Os roteiros de aula possuem 4 seções: (i) uma introdução simples ao conteúdo das aulas; (ii) um compilado de textos curtos e de diferentes tipos para serem lidos pelos alunos antes das aulas; (iii) perguntas sugeridas pelos autores do roteiro para fomentar o debate em sala de aula; (iv) sugestões de leitura para aprofundamento. Abaixo você pode acessar as 86 aulas do nosso acervo.

O que significa assumir riscos em concessões?

Entre riscos, incentivos e obrigações em contratos de infraestrutura

Tarcila Reis

O que significa o silêncio no Direito Administrativo?

O silêncio administrativo no Brasil

André Saddy

O TCU ainda decide com base em conceitos vagos?

Análise crítica do art. 20 da LINDB nas decisões de controle

João Pedro Côrtes

Onde está o Direito Administrativo?

A importância e a linguagem do Direito Administrativo

Carlos Ari Sundfeld

Os diversos “interesses públicos” na reestruturação de concessões em crise

Virgínia Mesquita Nasser

Para que servem os convênios administrativos?

E como diferenciá-los dos contratos administrativos em sentido estrito?

Lilian Chaim

Por que (não) decretar a caducidade de contratos de concessão?

Os desafios associados ao encerramento antecipado e litigioso de contratos de concessão

André Curiati

Por que o Estado abre mão da sua jurisdição?

Justificativas para a participação de entes públicos em arbitragem

José Marinho Séves Santos

Por que o Estado contrata servidores temporários?

Entendendo o trabalho não permanente na administração pública

Conrado Tristão

Prorrogar ou não prorrogar?

Dilemas da decisão sobre a prorrogação de concessões

Camila Castro Neves, Felipe Picolo

Quais as influências da LINDB sobre a Administração Pública?

Cinco direcionamentos empíricos

Isadora Formenton Vargas, Rafael Maffini

Quais as práticas da atuação empresarial do Estado?

Subsidiariedade, transitoriedade e liberdade na conformação do setor empresarial público.

Rafael Hamze Issa, Rafael Wallbach Schwind